|
|
徐跃斌 二维码
5934
来源：王国权官网网址：http://www.wangguoquan.com
徐跃斌简介 徐跃斌，王国权演讲团首席讲师、《中国教师报》铜都双语学校全国教师培训基地专家团专家、国家级心理咨询师、高考励志专家。 徐跃斌老师来自教学一线，不仅是一名优秀的学科教师，还是一名出色的专家型校长，先后担任过一线教师、副校长、校长和民办学校执行董事等角色。 从2008年开始，徐跃斌老师专注中学生心理辅导及中高考励志演讲。徐跃斌老师善于把握初高中学生不同阶段的心理特点，演讲激情、幽默、持重、风趣，注重现场沟通与互动。徐老师的足迹已经遍布浙江、安徽、江苏、广东、河南、河北、北京、山西、贵州、上海、甘肃、四川、湖南、湖北、江西、新疆、内蒙、吉林、云南、山东等二十多个省份，数百万师生和家长聆听了他的演讲，他的演讲受到师生和家长的广泛欢迎。 他说：“哪怕我是一株小草，也要为世界奉献一抹绿色；哪怕我是一颗流星，也要为仰望星空的人们划出一道美丽的弧线，这样，我才不愧对根植的土地。我要大声地告诉世界：我真的来过！” 2016年部分学校演讲效果反馈： 一、内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗奋斗中学 1、岳仕崟以603分夺得巴市文科状元； 2、王小康以694分（加分50分）夺得巴市理科状元，考取清华。 学校要求和我们建立长期合作关系。 二、广东阳春市一中 1、一本线499人，比2015年增加189人，刷新历史记录； 2、二本线总上线率98%，为历年最高。 三、湖南长沙望城区一中 西藏班一本上线 100%，杨琦勇夺湖南省西藏生文科状元，录取北大。 四、广东开平市开侨中学重本率、本科率居开平市第一，创开平市历史新高。 五、广东汕头林百欣中学重本增加48人，创造了新高。 六、湖南长沙第十一中学 这是一所以艺术为办学特色的学校，音乐全国第一、美术全省第一，音乐班今年录取中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院等三所顶尖院校录取人数超过40人，稳居全国第一；美术班有四名同学录取清华大学，创造了湖南美术教育的奇迹。 聂庭芳校长决定每年请徐跃斌老师去开讲一次。 七、河南鹤壁外国语学校 文科重本达线第一，超全市第二名的学校12.2个百分点、本科率超全市第二名的学校38个百分点；理科达本率全市第一。 他们学校以前都是请2000—3000元左右的讲师，今年请了徐跃斌老师，他们校长从头听到结束，听完后就对学生和老师说“值得”，事实证明“太值得了”。 八、江苏昆山中学 在江苏昆山市的老百姓心目中，昆山中学没有昆山第一中学好，但今年的文、理科状元同时出在昆山中学，重本达线率提高5.42个百分点，北大、清华达4人以上。 九、云南华坪一中 达本率增长幅度位于丽江市四县一区之首。 十、江苏淮安钦工中学 二本达线率名列淮安市四所三星级高中之首。 十一、江苏无锡锡东中学 名列无锡市同类学校第一。他们三个年级分别请徐跃斌老师去讲了不同内容的课。 十二、浙江玉环中学 囊括台州市理科第一、二名，分别被清华和北大录取，重本率比去年提高6.5个百分点。 十三、浙江舟山南海实验学校 重本率60.7%，比去年翻一番，取得办学以来的最好水平。 十四、浙江安吉昌硕高中 高三在一年内请徐跃斌老师去过三次，今年重本率提高了22%。6月13号即将升入高三的高二又请徐跃斌老师去讲课了。 十五、2016高考前夕，汕头大学邀请徐跃斌老师在广东地区包括最牛的高中学校在内巡回演讲30多场。之前，汕大邀请高校的教授到各中学讲课，徐老师去讲课后，学校反映太接地气了，希望2017届继续由徐老师去演讲。
养成成功的八大习惯
演讲对象：高一学生 演讲时间：两个小时 演讲专家：王国权演讲团首席教育专家徐跃斌校长
爱默生说：“习惯是一个人思想与行为的领导者。”人与人之间之所以有进步与落后的区别，主要是习惯的差异。好的习惯可以成就一个人，不良的习惯会贻误一个人，甚至毁灭一个人。高一是学生由初中向高中过渡阶段，他们既带有初中的稚气，又对新生活充满新奇、憧憬。 如何让高一学生适应高中生活，应该从形成好的习惯开始。所谓命运由性格决定，性格由习惯造就，习惯由行动养成。通过认知升级，重复正确的行动，培养优良的习惯，是学生创造奇迹的必经之路。 本课程从八个方面引导学生以成长的心态，稳定日常行为，形成良好的习惯，不仅服务于高中生活，更是为学生的终身奠基。 一、 学会选择 方向比努力重要，决定比空想重要，学会选择，做出真正的决定迎接学习、迎接生活。选择是人生永远的课题！ 二、 立刻行动 重要的不是“要不要”，而是“开始”了吗？很多人想法太多，却忘了人是被想“死”的，只有行动才能成就一个人的高度、深度、广度。 三、 坚持不懈 如何做到坚持不懈？化整为零，每次坚持一小时。一份坚持，一分收获。 四、 学会主动 自主的核心是主动，“想”就必须“要”，“要”就必须“得”，做一个主动人生的人，因为未来属于主动的人。 五、 预习会事半功倍 “预则立，不预则废”，通过预习，提高学习效率。 六、 整理错题 哪里跌倒，哪里爬起！错误点就是提分点，整理错题，回归知识点，查缺补漏。 七、 美好的想象 人是活在希望中的，制定学段目标，用一幅蓝图指引自己奋斗！ 八、 包容与欣赏 良好的人际氛围是成长的沃土，包容与欣赏他人是必备的品质，以包容和欣赏构建和谐的师生、生生、家庭关系。
从挫折走向成功
演讲对象：高二学生 演讲时间：两个小时 演讲专家：王国权演讲团首席教育专家徐跃斌
学生经过高一一年的学习，到了高二成绩出现分化，有的同学倍感迷茫、困惑，有的同学逐渐怀疑自己、陷入痛苦，有的同学变得焦虑、烦躁不安，而高二年级是高中阶段的关键时期，本课程旨在帮助他们走出低谷，重塑信心，以饱满的激情和理性的思考对待高中生活，从心理上得以调整，正确面对失败，坚定战胜困难信念，形成正向思维，掌握正确有效的行动方法。
一、 树立坚定的信念 最强大的力量是精神的力量，不因他人的嘲讽、讽刺和挖苦动摇高考的信念，不因挫折、困难喝失败怀疑高考的信念。
二、 建立积极的心态 学会微笑，坦然面对生活和学习。不迷离于表面现象，关注本质。
三、 克服焦虑缓解压力 失败是生命的常态。不把存在的事实当做问题，积极的心理暗示。立刻行动。
四、 专注、聚焦当下 人在不同的阶段专注不同的目标
五、 学习策略 强科保持，弱科强补；错题集；直觉和潜意识
六、确立目标，坚持目标导向。
激 情 成 就 梦 想 ——高 考 200 天 冲 刺 秘 籍
演讲对象：高三学生 演讲时间：两个小时 演讲专家：王国权演讲团首席教育专家徐跃斌校长
有的同学成绩一般，认为经过高一、高二两年的学习，没有得到应该得到的成绩，高三来不及了；有的同学成绩很优秀，发现突破越来越难，也认为一切定型了。
其实，距离高考200天，是只有200天，还是还有200天，这完全取决于学生的认知。同样是200天，想法不同，心态完全不同。正如在炎热的夏天，手里拿着一瓶水，有的人认为：我只有一瓶水，糟糕透顶了；而有的人会欣喜地发现：我还有一瓶水，真是太好了。
距离高考200天，本课程旨在引导学生打破“一切定型”的心理魔咒，边破边立，激发潜能，唤醒学生强烈的目标感，帮助学生从心态上建立信心、方法上正确归因、行动上找到策略、有效激励自己，创造属于自己的高考奇迹。
打破定型的心理定势。 二、关注本质，正确归因。 三、如何建立真正的自信？ 四、如何改变自己？ （1）战胜惰性； （2）自控力； （3）如何排除外界干扰； （4）构建和谐的人际关系； （5） 战胜偏科； （6）平时考后心态调整。 五、 持续激励自己 六、 目标
|
